Інклюзивна освіта: досвід і перспективи

Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 1-2 грудня 2016 р. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця : ТОВ «Ніланд-ЛТД», 2017. – 216 с.

ISBN 978-966-924-433-8 У збірнику вміщено матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інклюзивна освіта: досвід і перспективи» 1-2 грудня 2016 р., а також наукові публікації членів Студентського наукового товариства Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто світовий досвід упровадження інклюзивного навчання: здобутки та основні проблеми, з’ясовано правові та економічні аспекти формування системи інклюзивної освіти в Україні, висвітлено процес соціальної та психологічної адаптації осіб з інвалідністю до навчання в умовах інклюзії, приділено увагу актуальним проблемам навчання та виховання осіб з інвалідністю, а також досліджено педагогічні технології інклюзивного навчання: традиції та новаторство.

Інклюзивна освіта: досвід і перспективи

Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 23 листопада 2017 р. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця : ТОВ «Ніланд-ЛТД», 2018. – 200 с.

ISBN 978-617-7212-96-5 У збірнику вміщено матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції «Інклюзивна освіта: досвід і перспективи», 23 листопада 2017 р., а також наукові публікації членів наукового товариства студентів, аспірантів, докторантів і молодих вчених Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто світовий досвід упровадження інклюзивного навчання: здобутки та основні проблеми; проаналізовано концепцію безперервної освіти та соціалізацію осіб з інвалідністю в умовах інклюзії; досліджено педагогічні технології інклюзивного навчання: традиції та новаторство; висвітлено процес соціальної та психологічної адаптації осіб з інвалідністю до навчання в умовах інклюзії; охарактеризовано інформаційні технології формування доступності в інклюзивному освітньому просторі; приділено увагу правовим та економічним аспектам формування системи інклюзивної освіти в Україні.

Інклюзивна освіта: досвід і перспективи

Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 16-17 травня 2018 р. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2018. – 188 с.

ISBN 978-617-7706-38-9 У збірнику вміщено матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції «Інклюзивна освіта: досвід і перспективи», 16-17 травня 2018 р., а також наукові публікації членів наукового товариства студентів, аспірантів, докторантів і молодих вчених Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто світовий досвід упровадження інклюзивного навчання: здобутки та основні проблеми; проаналізовано концепцію безперервної освіти та соціалізацію осіб з інвалідністю в умовах інклюзії; досліджено педагогічні технології інклюзивного навчання: традиції та новаторство; висвітлено процес соціальної та психологічної адаптації осіб з інвалідністю до навчання в умовах інклюзії; охарактеризовано доступність та універсальний дизайн в інклюзивному освітньому просторі; приділено увагу правовим та економічним аспектам формування системи інклюзивної освіти в Україні.

Інклюзивна освіта: досвід і перспективи

[монографія] / Колектив авторів; відп. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця, 2016. – 242 с.

У монографії розглянуто проблеми організації інклюзивного навчання осіб з інвалідністю в умовах вищого навчального закладу. Праця є результатом дослідження колективу авторів, об’єднаних спільним виконанням науково- дослідної теми «Методологія інклюзивного навчання осіб з інвалідністю в умовах вищого навчального закладу» у рамках ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Методологія інклюзивного навчання осіб з інвалідністю в умовах вищого навчального закладу».

Психологія розвитку особистості: теорія і практика

Матеріали ІІ науково-практичної конференції, м. Вінниця, 18 травня 2017 року / За заг. ред. Г.В. Давиденко. Відп. ред. та упорядник І.О. Котик. – Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2017. – 383 с.

ISBN 978-617-7121-73-1 У збірнику вміщено матеріали ІІ науково-практичної конференції «Психологія розвитку особистості: теорія і практика», 18 травня 2017 р., а також наукові публікації членів Студентського наукового товариства Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто психологічні підвалини атрибутивних ознак особистості: функції, розвиток, здійснення; з’ясовано проблеми розвитку, формування та соціалізації особистості; проаналізовано експериментальні дослідження у психології особистості; зазначено особливості збереження, зміцнення та відновлення психосоматичного здоров’я особистості; охарактеризовано психологію надійної особистості у сфері професійної діяльності; досліджено психологічні механізми становлення цінностей особистості; а також приділено увагу соціально-психологічним аспектам роботи фахівця з особами з інвалідністю.

Наука і навчальний процес

Матеріали ХVІІІ Звітної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 12 квітня 2018 р. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця : ТОВ «Ніланд-ЛТД», 2018. – 226 с.

ISBN 978-617-7706-02-0 У збірнику вміщено матеріали ХVІІІ Звітної науково-практичної конференції «Наука і навчальний процес», 12 квітня 2018 р., а також наукові публікації членів наукового товариства студентів, аспірантів, докторантів і молодих вчених Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто інноваційні процеси в освіті та соціально-педагогічній діяльності; досліджено захист прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України; висвітлено психологічні аспекти становлення особистості в навчально-виховному процесі: теорія, досвід, практика; приділено увагу фізичній та функціональній реабілітації осіб з інвалідністю.

Захист прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України

І Всеукраїнська науково-практична конференція (10 червня 2015р., м. Вінниця): збірник матеріалів / Уклад: С.М. Ваколюк, О.І. Мисак, С.В. Хільченко. – Вінниця: Вінницький соціально-економічний інститут університету «Україна», 2015. – 123 с. У збірнику представлено стислий виклад матеріалів з актуальних питань теорії та історії права, адміністративного права, криміналістики, кримінального права, кримінального процесу, цивільного права, цивільного процесу, господарського права і процесу, міжнародного права.

Захист прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України

II Всеукраїнська науково-практична конференція (7 червня 2016 р., м. Вінниця): збірник матеріалів / Уклад: А.М. Безносюк, С.М. Ваколюк, О.І. Мисак. – Вінниця: Вінницький соціально-економічний інститут університету «Україна», 2016. – 288 с. У збірнику представленно стислий виклад матеріалів з актуальних питань теорії та історії права, адміністративного права, криміналістики, кримінального права, кримінального процесу, цивільного права, цивільного процесу, господарського права і процесу, міжнародного права.

Захист прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України

IIІ Всеукраїнська науково-практична конференція (26 квітня 2017 р., м. Вінниця) : збірник матеріалів / Уклад: А.М. Безносюк, С.М. Ваколюк, О.І. Мисак, С.В. Хільченко. – Вінниця: Вінницький соціально-економічний інститут університету «Україна», 2017. – 318 с. У збірнику представленно стислий виклад матеріалів з актуальних питань теорії та історії держави і права, конституційного права, адміністративного права, кримінального права, кримінального процесу, трудового права, цивільного права, господарського права, міжнародного права, бібліотечної та архівної справи.

Наука і навчальний процес.

Матеріали ІI Міжнародної науково-практичної конференції «Проблеми надання вищої освіти особам з особливими потребами в умовах інклюзивного освітнього простору» / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця: Вінницький інститут Ун-ту «Україна», 2016. – 182 с.

У збірнику вміщено матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Проблеми надання вищої освіти особам з особливими потребами в умовах інклюзивного освітнього простору», 04-05 листопада 2015 р., а також наукові публікації членів Студентського наукового товариства Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто сучасні проблеми економіко-правового регулювання забезпечення державою реалізації основоположних прав осіб з особливими освітніми проблемами, з’ясовано основні психолого-функціональні аспекти роботи з особами з інвалідністю, а також приділено увагу соціальній адаптації та реабілітації осіб з особливими освітніми потребами в системі освіти України.

Наука і навчальний процес

Матеріали XVI Звітної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 6-7 квітня 2016 р.: наук.-метод. зб. у ІІ част. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Ч. 1. – Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2016. – 236 с.

ISBN 978-966-924-268-6 У збірнику вміщено матеріали ХVІ Звітної науково-практичної конференції «Наука і навчальний процес», 6-7 квітня 2016 р., а також наукові публікації членів Студентського наукового товариства Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто проблеми захисту прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України, з’ясовано сучасні напрямки розвитку економіки підприємства, регіональної економіки та менеджменту.

Наука і навчальний процес

Матеріали XVI Звітної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 6-7 квітня 2016 р.: наук.-метод. зб. у ІІ част. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Ч. 2. – Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2016. – 208 с.

ISBN 978-966-924-269-3 У збірнику вміщено матеріали ХVІ Звітної науково-практичної конференції «Наука і навчальний процес» 6-7 квітня 2016 р., а також наукові публікації членів Студентського наукового товариства Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто психологічні аспекти становлення особистості в навчально-виховному процесі, зокрема теорія, досвід та практика. Приділено особливу увагу фізичної реабілітації осіб з особливими потребами. Висвітлено сучасний стан інноваційних процесів в освіті та соціально-педагогічній діяльності.

Наука і навчальний процес

Матеріали XVІI Звітної науково-практичної конференції, м. Вінниця, 6-7 квітня 2017 р.: наук.-метод. зб. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2017. – 336 с.

ISBN 978-966-924-525-0 У збірнику вміщено матеріали ХVІІ Звітної науково-практичної конференції «Наука і навчальний процес», 6-7 квітня 2017 р., а також наукові публікації членів Студентського наукового товариства Вінницького інституту Університету «Україна». Розглянуто психологічні аспекти становлення особистості в навчально-виховному процесі: теорія, досвід і практика, приділено особливу увагу фізичній та функціональній реабілітації осіб з інвалідністю, висвітлено інноваційні процеси в освіті та соціально-педагогічній діяльності, а також з’ясовано проблеми захисту прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України.

Наука і навчальний процес

наук.-метод. зб. матеріалів ХІV звіт. наук.-практ. конф., м. Вінниця, 09-10 квітня 2014 р. / відп. за вип. С.Ю. Ілініч та ін. – Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2014. – 182 с.

ISBN 978-617-7212-02-6 У збірнику вміщено доповіді учасників ХІV звітної науково-практичної конференції Вінницького соціально-економічного інституту Університету «Україна», яка відбулася 09-10 квітня 2014 р. Розглянуто найважливіші питання соціально-педагогічної діяльності, з’ясовано важливі аспекти фундаментальних та прагматичних досліджень в інформаційній сфері, економіці та управлінні персоналом, актуальні проблеми теорії та практики викладання загальноосвітніх дисциплін у вищій школі, особливості захисту прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України, психологічні аспекти становлення особистості в навчально-виховному процесі, загальні питання фізичної реабілітації осіб з особливими потребами та організації надання вищої освіти особам з інвалідністю.

Наука і навчальний процес

наук.-метод. зб. / За заг. ред. Г.В. Давиденко. – Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2015. – 286 с.

ISBN 978-966-924-067-5 У збірнику вміщено доповіді здобувачів вищої освіти та науково-педагогічних працівників Вінницького інституту Університету «Україна», виголошені на ХV звітній науково-практичній конференції Вінницького соціально-економічного інституту Університету «Україна», 07-08 квітня 2015 р. Розглянуто найважливіші питання соціально-педагогічної діяльності, з’ясовано важливі аспекти фундаментальних та прагматичних досліджень в інформаційній сфері, економіці та управлінні персоналом, актуальні проблеми теорії та практики викладання загальноосвітніх дисциплін у вищій школі, особливості захисту прав і свобод громадян у світлі вимог Конституції України, психологічні аспекти становлення особистості в навчально-виховному процесі, загальні питання фізичної реабілітації осіб з особливими потребами та організації надання вищої освіти особам з інвалідністю.